为培养大学生的国防意识，提高同学们的军事素养，培养同学们的家国情怀，我校精心制定教学方案，紧贴疫情防控，深挖国防元素，从7月3日开始，开设为期四天的线上军事理论课。

新的教学模式往往带来新的挑战，新的挑战又会迸发出新的火花。面对疫情带来的线上教学挑战，我校军事理论课所有任课教师把国防教育与疫情防控紧密结合，紧贴疫情防控时事精心备课，依托腾讯会议、腾讯课堂、QQ群课堂等多种平台，以班级为单位组建微信、QQ群，分别开展军事思想、现代战争、信息化装备和中国国防四门课程，传承红色基因，激发学生爱国情怀，将”课程思政”元素融入军事理论课教学。 

（教官负责学员信息统计以及监督学员每天学习情况）

面对云端军事理论课，同学们也是丝毫不慌，认真听讲、整理笔记早已成为他们的习惯。课上同学们集思广益，积极在讨论区与老师进行互动，课堂气氛十分活跃。

（部分学生优秀笔记） 

（部分学生课后感想）

经历了为期四天的军事理论课，7月7日上午，同学们迎来了军事理论考试。本次考试以班级为单位，以腾讯会议视频监考的方式进行。摄像头中的同学们全神贯注应对着每一道题目，个个都奋笔疾书，无一不在展示着同学们的胸有成竹。这次军事理论考试没有了集合的号声，没有了被晒的黑黝黝的皮肤，也没有了教官“面对面”的陪伴，但是不变的是海滨学子深深的国防意识和爱国精神。

军事理论课是大学生必修的一堂重要课程，也是一种爱国教育。开展军事理论课教学既增强我校大学生的国防观念和国防意识，培养同学们的基本军事技能，又帮助学生树立正确的人生观，热爱国防，心系祖国，有力地促进学生素质的全面提高。