7月至8月，河北省第七届化工设计竞赛，第十七届全国大学生化工设计大赛相继落下帷幕。我校由吴星宇、石晶、张宇婷、闫雪纯、王帷宁五位同学组成的参赛团队，经河北省赛及华北区赛激烈角逐，最终荣获全国二等奖。李静、王一诺、王春雨、王喆、刘梦源队，杨超然、王一卓、张悦、梁宇慧、郭艺博队，在河北省赛中分别荣获省赛二等奖、三等奖，孙丽老师荣获河北省化工设计竞赛“优秀指导教师”称号。

本次竞赛带队教师是我校张华博老师，在河北省及华北赛区比赛中担任专项评委和答辩评委。

全国大学生化工设计竞赛为教育部全国性A类赛事，由中国化工学会、中国化工教育协会、教育部高等学校化工类专业教学指导委员会主办，是目前全国高校化工专业级别最高、参赛队伍最多、影响力最大的赛事，是化工专业人才创新实践能力培养的重要平台，为高校培养综合素质高、创新能力强的新工科人才起到重要作用。竞赛题目均来源于国内化工行业重大战略需求，具有鲜明的工程背景和化工特色。本届竞赛全国共有432所高校的3391支队伍报名参加，参赛人数近1.7万。

自3月初公布比赛题目以来，我校积极备赛，召开竞赛经验交流会，开展专题讲座，动员和鼓舞广大学生积极参赛。实施设计的过程中，各团队队员充分利用课余时间，拓展专业知识，自学现代化工业设计方法、经济效益分析、安全评估及环境保护等学科知识，以及Aspen Plus、SW6、AutoCAD Plant 3D、SketchUp、HAZOPkit、 EIAN、环境风险评价系统(RiskSystem)、FreeFta(事故树绘制与分析软件)等10余种计算机软件，学习相关国家相关标准，历时6个月的时间，各参赛团队顺利完成了可行性论证、工艺流程设计、设备设计及选型、车间设备布置设计、总体布置设计、企业经济效益分析，厂址选择和社会影响分析、企业环评和安评等各模块的设计工作。

指导教师在竞赛组织过程中，整体部署，跟进进度，在作品设计、各级答辩以及后续作品修改、完善等环节进行多次专项指导和答疑，并组织多次模拟答辩，对学生顺利完成比赛起到了重要作用。

我校始终以学生发展为中心，以培养学生工程实践和创新能力，提升学生综合素质为重点，积极鼓励学生参加各类创新实践活动，不断探索和创新人才培养模式，今后，我校将持续围绕立德树人根本任务，秉承“进德修业，知行合一”的校训，总结竞赛经验，积极推动实施以赛促教，以赛促学，持续深化工程教育研究，推进理论与实践的融合，开拓学生视野，锤炼专业技能，强化创新能力培养。